Информация о материале

Категория: Технические науки

Создано: 05 июня 2023

Просмотров: 253

Игамбердиев Б.Г., Исматуллаева Н.Г.

Игамбердиев Бунёд Гайратович – и.о. доцента,

кафедра “Строительство зданий и промышленных сооружений”,

Ташкентский государственный транспортный университет, г. Ташкент;

Исматуллаева Нозима Гуломнашвант кизи – магистрант,

кафедра “Строительство зданий и сооружений”,

Ферганский политехнический институт, г. Фергана,

Республика Узбекистан

Аннотация: в данной работе были исследованы физико-механические свойства легких наполнителей, полученных с использованием суперабсорбентов. Были отобраны образцы, соответствующие требованиям к плотности для использования в бетоне, и проведены испытания на определение их прочности. Результаты показали, что добавление суперабсорбентов значительно улучшает механические и физические свойства материалов. Применение суперабсорбентов в строительной индустрии может значительно улучшить свойства материалов и способствовать развитию более безопасного и эффективного строительства.

Ключевые слова: суперабсорбент, гидрогель, легкий наполнитель, легкий бетон, влагоудержание, портландцемент.

Список литературы

1. Al-Attar Tareq & Al-Hubboubi, Suhair. Performance of Super-Absorbent Polymer (SAP) as an Internal Curing Agent for Self-Compacting Concrete. MATEC Web of Conferences 162, 02023 (2018). https://doi.org/10.1051/matecconf/201816202023
2. Chang C., Duan B., Cai J., Zhang L. Superabsorbent hydrogels based on cellulose for smart swelling and controllable delivery. Eur Polym J. 2010; 46(1):92–100.
3. Adilkhojaev Anvar Ishanovich and Bunyod Gayratovich Igamberdiev. "Investigation of the adhesive interaction with the substrate surface in gypsum fiber material." Universum: Technical Sciences, no. 6-1 (75), 2020, pp. 91-96.
4. Adilkhojaev Anvar Ishanovich and Bunyod Gayratovich Igamberdiev. "Fibrous filler from rice straw and its interaction with modified gypsum matrix." Problems of Modern Science and Education, no. 6-2 (151), 2020, pp. 5-10. doi:10.24411/2304-2338-2020-10605
5. Adilkhojaev Anvar Ishanovich and Bunyod Gayratovich Igamberdiev. "Adhesive interaction with the substrate surface in composite material based on modified gypsum and refined rice straw." Problems of Modern Science and Education, no. 6-2 (151), 2020, pp. 11-18. doi:10.24411/2304-2338-2020-10606
6. Davlyatov, M.A., Sh.T.U. Mukhamedov, and Bunyod Gayratovich Igamberdiev. "Investigation of the work of models of steel cylindrical tanks." Problems of Modern Science and Education, vol. 8, no. 128, 2018, pp. 21-25.
7. Igamberdiev Bunyod Gayratovich. "Influence of fillers from industrial waste on the properties of gypsum binders." Problems of Modern Science and Education, vol. 33, no. 115, 2017, pp. 40-43.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Игамбердиев Б.Г., Исматуллаева Н.Г. ИССЛЕДОВАНИЕ ФИЗИКО-МЕХАНИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ЛЕГКИХ НАПОЛНИТЕЛЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СУПЕРАБСОРБЕНТОВ// Вопросы науки и образования № 3(168), 2023 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2022/164/kosvennye-i-edin.pdf (Дата обращения: 03.02.2023).

Информация о материале

Категория: Педагогические науки

Создано: 11 февраля 2023

Просмотров: 251

С.И. Ершов, Ю.А. Доценко, В.Р. Велицкая

 Институт физической культуры и спорта, «Донецкий национальный университет», г. Донецк, ДНР

Аннотация. Аннотация. Авторы в своей статье «Особенности реализации целостного учебно-воспитательного процесса в школе в условиях дистанционного обучения посредством информационно-коммуникационных технологий на примере донецкой народной республики» рассматривают особенности реализации целостного учебно-воспитательного процесса и его основных функций, в условиях дистанционного обучения, посредством различных информационно-коммуникационных технологий: социальных сетей, онлайн-платформ, мессенджеров. Также дается анализ и характеристика современных электронных платформ, позволяющих на должном уровне проводить теоретические, практические занятия.

Мы полагаем, что важным условием применения информационно-коммуникационных технологий в процессе дистанционного обучения в школе является использование современных образовательных платформ. Это и Zoom, и облачная платформа Google Classroom и мессенджер «Telegram», которые позволяют коммуницировать посредством взаимодействия обучаемого с образовательными ресурсами, и методами индивидуализированного преподавания и обучения, для которых характерны взаимодействие одного ученика с одним преподавателем или одного ученика с другим учеником, и методы, для которых характерно активное взаимодействие между всеми участниками учебного процесса (так называемые активные и интерактивные методы обучения).

Ключевые слова: дистанционное обучение; информационно-коммуникационные технологии; школьники; функции; целостный учебно-воспитательный процесс.

Список литературы

1. Бороненко Т.А., Кайсина А.В., Федотова В.С. Активные и интерактивные методы педагогического взаимодействия в системе дистанционного обучения // Научный диалог. 2017. №1. С. 227-243.
2. Витевская О.В. Применение интерактивных методов в образовании // Материалы МНПК «Перспективы развития науки и образования». Тамбов, 2015. С. 36-37.
3. Дыбкина А.Н. Социальные коммуникации в образовании: исследование особенностей дистанционного обучения школьников // Вопросы студенческой науки - №7 (59) – 2021 – С. 174-178.
4. Ильин В.С. О концепции целостного учебно-воспитательного процесса // Известия Волгоградского государственного педагогического университета – № 3(166) - 2012 – С. 4-11.
5. Машукова Б.С. Дистанционное обучение как образовательный формат. Мировой обзор // Вестник науки и образования – № 7(19) – 2016 – С 82-84.
6. Механошина А.М. Эффективность интернет-платформ при реализации дистанционного обучения истории // Вестник научной ассоциации студентов и аспирантов исторического факультета Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия: Studis historica juvenum - № 1(17) – 2021 – С. 204-212.
7. Оганнисян Н.Ю. Особенности дистанционного и электронного обучения и прогнозы их применения в процессе школьного образования / Н.Ю. Оганнисян. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 49 (391). — С. 403-407. — URL: https://moluch.ru/archive/391/86325/ (дата обращения: 23.12.2022).
8. Поначугин А.В. Организация интерактивного взаимодействия в электронном обучении / А.В. Поначугин, Ю.Н. Лапыгин // Вестник Мининского университета – 2017 – № 4 – С. 37-51.
9. Telegram [Электронный ресурс]. URL: https://t.me/TelegramTips (дата обращения: 10.12.2022)
10. [Электронный ресурс]: дистанционные образовательные курсы. URL: www.guardian.co.uk/education/ (дата обращения: 23.12.2022).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
С.И. Ершов, Ю.А. Доценко, В.Р. Велицкая ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛОСТНОГО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРИМЕРЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ// Вопросы науки и образования № 1(166), 2023 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2022/164/kosvennye-i-edin.pdf (Дата обращения: 03.02.2023).

Информация о материале

Категория: Юридические науки

Создано: 03 февраля 2023

Просмотров: 281

Даминев И.И., Даминев И.И.

 Даминев Ильгиз Инсафович  - адвокат,

Негосударственная некоммерческая организация

«Адвокатская палата Республики Татарстан», г. Казань;

Даминев Искандер Ильгизович - студент,

юридический факультет,

Уфимский университет науки и технологий,

г. Уфа, Республика Башкортостан

 Аннотация: в настоящей статье проведён анализ коллизионных норм Регламента № 650/2012 Европейского парламента и Совета Европейского союза «О юрисдикции, применимом праве, признании и исполнении решений, принятии и исполнении нотариальных актов по вопросам наследования, а также о создании Европейского свидетельства о наследовании» от 4 июля 2012 г., результатом применения которых должно стать применение в одном наследственном деле права одной страны, что существенно упрощает процедуру принятия наследства в государствах – членах Европейского союза.

Ключевые слова: Европейский союз, коллизионная норма, наследодатель, наследственное право, Регламент Рим IV, трансграничное наследование.

Список литературы

1. Антуан Дежуа. Коллизионные нормы наследственных отношений в международном частном праве. Франция // Антуан Дежуа /Научно-практический журнал Федеральной нотариальной палаты «Нотарiальный вѣстникъ», 2020. № 2. С. 21-32.
2. Википедия. Erga omnes. Относительно всех [Электронный ресурс]. Режим доступа:https://ru.wikipedia.org/wiki/Erga_omnes/ (дата обращения: 20.12.2022).
3. Диспозитивность российского наследственного права. Комментарий решения Европейского суда от 12 октября 2017 года по делу С-218/16. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://zakon.ru/blog/2017/10/18/dispozitivnost_rossijskogo_nasledstvennogo_prava_ommentarij_resheniya_evropejskogo_suda_ot_12_oktyab\ (дата обращения: 20.12.2022).
4. Как происходит наследование недвижимости в Европе? [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://internationalwealth.info/offshore-asset-inheritance/kak-proishodit-nasledovanie-nedvizhimosti-v-evrope/(дата обращения: 20.12.2022).
5. Конайков М.А. Ключевые новеллы Регламента № 650/2012 («Рима IV») и возможность их применения на территории ЕАЭС // Вопросы российского и международного права, 2017. Том 7. № 7А. С. 27-35.
6. Личный закон наследодателя в мчп. Наследование по закону в международном частном праве. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.autous.ru/lichnyi-zakon-nasledodatelya-v-mchp-nasledovanie-po-zakonu-v-mezhdunarodnom/(дата обращения: 20.12.2022).
7. Налог на наследство во Франции. [Электронный ресурс]. Режим доступа:https://property-serviceazur.com/info/articles/succession/(дата обращения: 23.12.2022).
8. Наследство за границей: как узнать, получить – как вступить в наследство за рубежом. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://mfc365.ru/nasledstvo/nasledstvo-za-granitsej-kak-uznat-poluchit-kak-vstupit-v-nasledstvo-za-rubezhom/ (дата обращения: 20.12.2022).
9. О влиянии унификации наследственного законодательства на интенсивность интеграционных процессов в рамках Европейского союза. [Электронный ресурс]. Режим доступа:https://cyberleninka.ru/article/n/o-vliyanii-unifikatsii-nasledstvennogo-zakonodatelstva-na-intensivnost-integratsionnyh-protsessov-v-ramkah-evropeyskogo-soyuza/ (дата обращения: 20.12.2022).
10. Рафалюк Е.Е. Понятие, виды и формы евразийского и латиноамериканского интеграционных объединений (сравнительно-правовой анализ) // Е.Е. Рафалюк, М.В. Залоило, Н.В. Власова /Журнал российского права, 2016. № 1. С. 154-168.
11. Regulation (EU) № 650/2012 of the European Parliament and of the Council of 4 July 2012 on jurisdiction, applicable law, recognition and enforcement of decisions and acceptance and enforcement of authentic instruments in matters of succession and on the creation of a European Certificate of Succession // Official Journal of the European Union L 201. 27 July.
12. Регламент № 650/2012 Европейского парламента и Совета Европейского союза «О юрисдикции, применимом праве, признании и исполнении решений, принятии и исполнении нотариальных актов по вопросам наследования, а также о создании Европейского свидетельства о наследовании» (г. Страсбург, 04.07.2012) // СПС «Гарант». [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://base.garant.ru/70613382/ (дата обращения: 20.12.2022).
13. Стригунова Д.П. К вопросу о правовом регулировании международных наследственных отношений // Государственная служба и кадры, 2021. № 2. С.45-50.
14. Тема. Наследственные отношения в международном частном праве. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://studopedia.ru/23_17686_tema-nasledstvennie-otnosheniya-v-mezhdunarodnom-chastnom-prave.html. (дата обращения: 23.12.2022).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Даминев И.И., Даминев И.И. УПРОЩЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ТРАНСГРАНИЧНОГО НАСЛЕДОВАНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА// Вопросы науки и образования № 1(166), 2023 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2022/164/kosvennye-i-edin.pdf (Дата обращения: 03.02.2023).

Информация о материале

Категория: Педагогические науки

Создано: 31 января 2023

Просмотров: 273

Сопотова А.С.

 Сопотова Александра Сергеевна – студент,

специальность преподавание в начальных классах,

Ставропольский государственный педагогический институт,

 г. Ессентуки

Аннотация: в статье рассматривается влияние интерактивных методов и форм обучения в развитии личности младших школьников в процессе обучения, организации познавательной деятельности. Автор доказывает эффективность образовательного потенциала интерактивных методов и форм обучения, аргументирует рациональность их использования на уроках в начальной школе.

Ключевые слова: развитие, личность, интерактивные методы, младший школьник, урок, образование, технологии, учитель, знания.

Список литературы

1. Божович Л.И. Проблемы формирования личности/ Лидия Ильинична Божович. – Москва: Институт практической психологии, 1995. – 345 с.
2. Кузнецова Л.В. Гармоничное развитие личности младшего школьника / Л.В. Кузнецова. – М.: Просвещение, 2014. - 224 c.
3. Леонова Н.С. Интерактивные технологии обучения как средство реализации творческих способностей учащихся. //Педагогическая мастерская (Основа). – 2013. – № 6. – С. 9.
4. Наволокова Н.Г. Характеристика педагогических технологий. Технологии интерактивного обучения. //Педагогическая мастерская (Основа). –2014. – № 6. – С. 33.
5. Полякова О.А. Использование интерактивных технологий в образовательном процессе. //Справочник руководителя ОУ. – 2007. – № 5. – С. 90.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Сопотова А.С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ// Вопросы науки и образования № 1(166), 2023 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2022/164/kosvennye-i-edin.pdf (Дата обращения: 31.01.2023).