Журнал «Вопросы науки и образования» выходит два раза в месяц (ориентировочно 6 и 19 числа, ежемесячно уточняется).
Следующий номер журнала № 12(184) 2024 г. выйдет - 10.12.2024 г. Статьи принимаются до 09.12.2024 г.
Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.
Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.
- Информация о материале
- Категория: Педагогические науки
- Просмотров: 864
Ягьяева Э. Б.
Ягъяева Эльвина Бахтияровна - старший преподаватель английского языка, кафедра обучения языкам, Ферганский политехнический институт, г. Фергана, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье рассматривается процесс возникновения языка и появления письма, заставлявший людей задумываться уже в далёком прошлом. Многочисленные свидетельства, обнаруженные и в мифологии многих народов древнего Ближнего Востока, в дошедших до нас шумерских, аккадских, египетских, хеттских преданиях, в которых находила выражение вера в сотворение языка и письма богами - как правило, покровителями соответствующих городов-государств, а также вера в наличие у богов своего языка, отличного от человеческого языка.
Ключевые слова: язык, письмо, выражение, свидетельство, внимание.
Список литературы
- Григорьян С.Н. Из истории философии Средней Азии и Ирана VII- XIIвв. М., 1960. 49 c.
- Ибн Сино. I том. Изд. АН Узбекистана. Тошкент, 1954.
- Махмуд Кошгарий. Девони лугатит турк. Тошкент, 1960.
Ссылка для цитирования данной статьи
 |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
| Ягьяева Э. Б. ЯЗЫК КАК ОТРАЖЕНИЕ КУЛЬТУРЫ НАРОДА // Вопросы науки и образования № 3(4), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/4/yazyk.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х). |
||
- Информация о материале
- Категория: Педагогические науки
- Просмотров: 829
Умарова Д.З.
Умарова Дилмура Закировна - cтарший преподаватель русского языка, кафедра обучения языкам, Ферганский политехнический институт, г. Фергана, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье поднимается вопрос роли и степени участия женщин в формировании гармонично развитого молодого поколения. Также задачи, поставленные перед образовательной и профессиональной школой, которые являются дальнейшим развитием педагогического единства действий в воспитании подрастающего поколения. Рассматривается влияние социального окружения, осуществляющееся через процесс социализации. В частности школы, семьи, трудовые коллективы, общественные организации как факторы, формирующие личность человека.
Ключевые слова: воспитание, формирование, поколение, качество, образование, развитие, проблемы, задачи.
Список литературы
- Колесова А., Сучкова В. Женщина и общество: вчера, сегодня, завтра // Правозащита, 1998. № 19.
- Влияние семьи на становление личности. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.5ballov.ru/referats/preview/14854/4/ (дата обращения: 30.03.2017).
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
| Умарова Д.З. СТЕПЕНЬ УЧАСТИЯ ЖЕНЩИНЫ В СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ // Вопросы науки и образования № 3(4), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/4/stepen.pdf(Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х). |
||
- Информация о материале
- Категория: Педагогические науки
- Просмотров: 956
Парпиева М.М.
Парпиева Махсудахон Махмуджановна – старший преподаватель русского языка, кафедра обучения языкам, Ферганский политехнический институт, г. Фергана, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье рассматривается актуальность использования речевых ситуаций при обучении иностранным языкам, ставится задача обучения общению в реальных жизненных ситуациях. Поднимается вопрос неуместности использования в процессе преподавания готовых речевых единиц. Даются рекомендации употребления речевых ситуаций в контексте, по формированию устной иноязычной речи и эффективности обучения свободной и активной устной речи, дающий реальный результат при наличии значимой ситуации общения.
Ключевые слова: речевые ситуации, общение, языковые единицы, коммуникации, процесс говорения, ситуативность.
Список литературы
- Алексеева Л.В. Использование ситуативных картинок на уроках английского языка // Иностранные языки в школе, 2002. № 6. С. 29 - 32.
- Алхазишвили А.А. Основы овладения устной иностранной речью. М. Просвещение, 1988. С. 334.
- Бухбиндер В.А. Устная речь как процесс и как предмет обучения // Очерки методики обучения устной речи на иностранных языках / Под ред. В.А. Бухбиндера. Киев: КГУ, 1980. С. 568.
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Парпиева М.М. РЕЧЕВЫЕ СИТУАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ГОВОРЕНИЮ // Вопросы науки и образования № 3(4), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/4/rechevye.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х). |
||
- Информация о материале
- Категория: Педагогические науки
- Просмотров: 939
Алиева У.Х.
Алиева Улмас Хасановна - cтарший преподаватель немецкого языка, кафедра обучения языкам, Ферганский политехнический институт, г. Фергана, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье поднимается вопрос системы отрицания в немецком языке. Говорится о существующих различных случаях употребления слов-отрицаний. Даются особенности их употребления. Применение частицы nicht с глаголами; при неглагольных компонентах сказуемого и при обстоятельствах, подвергающихся общему отрицанию. Употребление местоимения kein с существительными. Использование отрицательных местоимений и наречий: nichts - ничего, niemand -никто, nie - никогда, nirgends - нигде.
Ключевые слова: отрицание, предложение, подлежащее, сказуемое, существительное, местоимение, глагол.
Список литературы
- Булах Н.А. Средства отрицания в немецком литературном языке. Ярославль, 1962.
- Синев Р.Г. Грамматика немецкой научной речи. М.: Готика, 2001.
- Шишкова Л.В. Синтаксис современного немецкого языка. М.: Изд. центр «Академия», 2003.
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
| Алиева У.Х. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ // Вопросы науки и образования № 3(4), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/4/otritsatelnye.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х). |
||
Подкатегории
