Информация о материале

Категория: Философские науки

Создано: 20 февраля 2020

Просмотров: 705

Каримов Р.Р., Бекбаев Р.Р.

Каримов Рахмат Рахманович – кандидат философских наук, доцент;

Бекбаев Рауф Рустамович – магистрант,

кафедра философии и логики,

Национальный университет Узбекистана,

г. Ташкент, Республика Узбекистан.

Аннотация: в статье анализируется состояние личности в условиях современной эпохи, когда научно-технический прогресс и возрастающая роль экономических отношений занимают доминирующее положение, а личность человека, ее стремления и чаяния, потенциал и возможности подвергаются забвению.

Ключевые слова: современный мир, современная личность, индивидуальность, социальность.

Список литературы

1. Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального. Екатеринбург, 2000.
2. Генон Р. Кризис современного мира. Москва, 1991.
3. Ницше Ф. Веселая наука. // Ницше Ф. Полн. собр. соч. в 13 т. Т. 3. Москва, 2014.
4. Камю А. Бунтующий человек. Москва, 1990.
5. Ламетри Ж.О. Человек-машина. // Ламетри Ж.О. Сочинения. Москва, 1983.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Каримов Р.Р., Бекбаев Р.Р. КРИЗИС СОВРЕМЕННОЙ ЛИЧНОСТИ: ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ // Вопросы науки и образования № 6(90), 2020 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2020/90/krizis-sovremennoj.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).

Информация о материале

Категория: Философские науки

Создано: 27 января 2020

Просмотров: 624

Каримов Р.Р., Бекбаев Р.Р. 

Каримов Рахмат Рахманович – кандидат философских наук, доцент;

Бекбаев Рауф Рустамович – магистрант,

кафедра философии и логики,

Национальный университет Узбекистана,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье анализируется современное положение и значение философского образования, рассматриваются его особенности и актуальность в интенсивном развитии социума.

Ключевые слова: общество, общественное развитие, социальный прогресс, образование, философское образование.

Список литературы

1. Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. Москва: «Наука», 1990.
2. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. Москва: «Амфора», 2013.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Каримов Р.Р., Бекбаев Р.Р.  ЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОГРЕССИВНОМ ОБЩЕСТВЕННОМ РАЗВИТИИ // Вопросы науки и образования № 1(85), 2020 - [Электронный ресурс]. URL:https://scientificpublication.ru/images/PDF/2020/87/znachenie-filosofskogo.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).

Информация о материале

Категория: Философские науки

Создано: 02 июля 2018

Просмотров: 766

Юсупова Ф.З.

Юсупова Феруза Заировна  – старший преподаватель,

кафедра социально-гуманитарных наук, химико-металлургический факультет, 

Навоийский государственный горный институт, г. Навои, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье анализируется роль непрерывного образования и самоподготовки инженеров в реализации задач интеграции образования, науки и производства.

Ключевые слова: интеграция, реализация, самообразование, непрерывное образование, инновация.

Список литературы

1. Бобриков В.Н. Система подготовки инженера в условиях непрерывного технического профессионального образования. Дисс. … канд. истор. наук. Кемерово, 2003, 1989. 358 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.dissercat.com/ (дата обращения: 22.06.2018).
2. Юсупова Ф.З. Теоретико-методологические аспекты интеграции образования, науки и производства. // «Научные исследования: ключевые проблемы III тысячелетия». 2016. № 5 (6). С. 44-45.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Юсупова Ф.З. НЕПРЕРВЫНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И САМОПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ПРОИЗВОДСТВА // Вопросы науки и образования № 11(23), 2018 - [Электронный ресурс]. URL:https://scientificpublication.ru/images/PDF/2018/23/neprervynoe.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).

Информация о материале

Категория: Философские науки

Создано: 27 марта 2018

Просмотров: 779

Тюкмаева А.М.

Тюкмаева Аида Маратовна – студент, направление: идея национальной независимости, основы духовности и права, исторический факультет, Ташкентский педагогический университет им. Низами, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: данная статья представляет собой манифест по борьбе с коррупцией. Анализ историко-философской ретроспективы феномена коррупции позволяет обнаружить тесную взаимосвязь между коррупцией и религией. Исследование содержания авраамических религиозных текстов предательски выявляет коррупционные мотивы, скрывающиеся под маской высокопарных формулировок о «спасении души», «восстановлении утраченной связи». Молитва как легитимная взятка богу, воплощая в себе механизм взаимных платежей между человеком и божеством, приводит к взращиванию и восхождению homo corruptos.

Ключевые слова: homo corruptos, воля к взятке, взяткоотступники, антикоррупционист, всесильное академическое оружие, коррупция.

Список литературы

1. Ницше Фридрих. Антихрист. // Проклятие христианству, 1990. Москва. С. 21.
2. Макиавелли Никколо. //Избранное, 1999. Москва. С. 78–79.
3. Гоббс Томас. Левиафан или материя, форма и власть государства церковного и гражданского, 1936. Москва. С. 229, 234.
4. Монтескье Шарль Луи. Избранные сочинения, 1955. Москва. С. 289.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Тюкмаева А.М. HOMO CORRUPTOS. АНТИКОРРУПЦИОНИСТ. ПРОКЛЯТИЕ ПО КОРРУПЦИИ // Вопросы науки и образования № 3(15), 2018 - [Электронный ресурс]. URL:https://scientificpublication.ru/images/PDF/2018/15/homo-corruptos.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).