Информация о материале

Категория: Юридические науки

Создано: 03 апреля 2017

Просмотров: 743

Герасина К.М., Самсонова О.А.

Герасина Ксения Михайловна – магистрант;

Самсонова Ольга Александровна – магистрант,

факультет юриспруденции, кафедра уголовного права и процесса,

Российский государственный социальный университет, г. Москва

Аннотация: в статье анализируется проблема процедуры привлечения лица в качестве обвиняемого. Основанием привлечения лица в качестве обвиняемого, согласно ст. 171 УПК РФ, является «наличие достаточных доказательств, дающих основание для обвинения лица в совершении преступления». Привлечение лица в качестве обвиняемого, в сущности, состоит в выдвижении первоначального обвинения, а именно первого официального утверждения органа предварительного расследования о том, что совершение определенным лицом деяния, запрещенного уголовным законом, доказано.

Ключевые слова: криминалистика, уголовное право, уголовный процесс, предъявление обвинения, обвиняемый, допрос, предварительное расследование, следователь.

Список литературы

1. Общая теория государства и права: академический курс: в 3-х т. Текст / под общ. ред. М.Н. Марченко. М.: ИНФРА-М, Норма, 2015. Т. 1. С. 26.
2. Российская Федерация. Законы. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. Текст: Федеральный закон от 18.12.2001 № 174-ФЗ (с изм. и доп. от 01.01.2017). Российская Федерация. Законы // Собрание законодательства РФ, 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.
3. Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса: в 2-х т. Основные положения науки советского уголовного процесса. Текст / М.С. Строгович. М.: Наука, 1968. С. 232 - 233.
4. Всеобщая декларация прав человека: принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948. Текст / М.: ЭКСМО, 2017. С. 6.
5. Российская Федерация. Законы. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. Текст: Федеральный закон от 18.12.2001. № 174-ФЗ (с изм. и доп. от 01.01.2017). Российская Федерация. Законы // Собрание законодательства РФ, 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.
6. Сердечная Р.Г. Привлечение в качестве обвиняемого и осуществление принципов уголовного процесса. Текст: Дисс. канд. юрид. наук: 12.00.09. Р.Г. Сердечная. Волгоград, 1999. С. 68.
7. Фойницкий И.Я. Курс уголовного судопроизводства: в 2-х тт. Текст И.Я. Фойницкий. М.: Альфа-книга, 1996. Т.2. С. 46-48.
8. Стецовский Ю.И.Право на свободу и личную неприкосновенность: нормы и действительность. Текст Ю.И. Стецовский. М.: Дело, 2001. С. 109.
9. Котлярова М.Ф. Актуальные проблемы привлечения лица в качестве обвиняемого в уголовном процессе Российской Федерации. Текст / М.Ф. Котлярова. Всероссийский научно-практический журнал «История, философия, экономика и право», 2014. № 4. С. 38.
10. Конвенция о защите прав человека и основных свобод. Заключена в г. Риме 04.11.1950. С изм. от 13.05.2004. Вместе с «Протоколом № 1». Подписан в г. Париже 20.03.1952. «Протоколом № 4 об обеспечении некоторых прав и свобод помимо тех, которые уже включены в Конвенцию и первый Протокол к ней». Подписан в г. Страсбурге 16.09.1963. «Протоколом № 7». Подписан в г. Страсбурге 22.11.1984. [Электронный ресурс]. Режим доступа: // Доступ из справочно-правовой системы «Консультант-Плюс»/ (дата обращения: 24.02.2017).
11. Котлярова М.Ф. Актуальные проблемы привлечения лица в качестве обвиняемого в уголовном процессе Российской Федерации. Текст / М.Ф. Котлярова. Всероссийский научно-практический журнал «История, философия, экономика и право», 2014. № 4. С. 39.
12. Еникеев З.Д., Шамсутдинов Р.К. Проблемы уголовного правосудия в современной России: монография. Текст / З.Д. Еникеев, Р.К. Шамсутдинов. Уфа: РИО БашГУ, 2006. С. 99.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Герасина К.М., Самсонова О.А. ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ОБВИНЕНИЯ: УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ И КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ // Вопросы науки и образования № 4(5), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/5/pred-yavlenie.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).

Информация о материале

Категория: Филологические науки

Создано: 31 марта 2017

Просмотров: 743

Тимофеева Е.К.

Тимофеева Елена Константиновна – кандидат педагогических наук, старший преподаватель, кафедра иностранных языков и лингводидактики, Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург

Аннотация: в статье исследуются роль и место невербальных средств общения на уроках английского языка, а также приводятся методические рекомендации по оптимизации процесса обучения иностранному языку посредством невербальных средств общения.

Ключевые слова: невербальные средства общения, процесс коммуникации, обучение английскому языку, английское произношение, стиль общения.

Список литературы

1. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. M., 1987. 190 с.
2. Колшанский Г.В. Паралингвистика. М.: Издательство ЛКИ, 2008. 96 с.
3. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. М.: Просвещение, 1988. 223 с.
4. Щукин А.Н. Теория обучения иностранным языкам (лингводидактические основы): Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов. М.: ВК, 2012. 226 с.
5. Asher J.J. Total Physical Response Approach to Second Language Learning. The Modern Language Journal, Vol. 53.,P. 3-17.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Тимофеева Е.К. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ // Вопросы науки и образования № 4(5), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/5/ispolzovanie-neverbalnykh.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).

Информация о материале

Категория: Сельскохозяйственные науки

Создано: 31 марта 2017

Просмотров: 906

Заварзин В.В., Корсаков П.А.

Заварзин Виктор Владимирович – научный руководитель, кандидат сельскохозяйственных наук;

Корсаков Павел Андреевич - магистрант, кафедра лесоустройства и лесоуправления, факультет лесного хозяйства,

Мытищинский филиал

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана

Национальный исследовательский университет,

г. Москва

Аннотация: проанализированы основные этапы составления объёмных (массовых) таблиц, рассмотрены их преимущества и недостатки, на основе обмеров модельных деревьев при проведении ГИЛ в среднетаёжном районе РФ были составлены таблицы, характеризующие максимальное и минимальное и среднее значения объёмов стволов сосны по 1-ому и 2-ому разрядам высот, рассмотрены особенности, влияющие на объёмные характеристики стволов сосны обыкновенной, средние объёмы стволов сосны выравнены по экспоненциальной кривой, результаты выравнивания показаны в табличном и графическом виде.

Ключевые слова: объёмы стволов сосны обыкновенной, разряды высот, сравнение с сортиментными таблицами Н.П. Анучина.

 Список литературы

1. Леса России. 2007. Министерство природных ресурсов РФ Федер. агентство лесного хоз-ва. М.: ЭкоСервис, 2007.
2. Анучин Н.П. Лесная таксация: учебник для вузов / Н.П. Анучин; Министерство природных ресурсов РФ, Федер. агентство лесн. хоз-ва. М.: ВНИИЛМ, 2004.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Заварзин В.В., Корсаков П.А. ОСОБЕННОСТИ ОБЪЁМНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ СРЕДНЕТАЁЖНЫХ РАЙОНОВ РФ // Вопросы науки и образования № 4(5), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/5/osobennosti-ob-jomnykh.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).

Информация о материале

Категория: Педагогические науки

Создано: 30 марта 2017

Просмотров: 709

Базарбаева М.К.

Базарбаева Мира Кенисовна - учитель математики, Государственное учреждение Средняя школа № 25, г. Астана, Республика Казахстан

Аннотация: в статье рассматриваются основные проблемы при решении иррациональных уравнений и способы их разрешения.

Ключевые слова: уравнение, иррациональное уравнение, корни уравнения, равносильность уравнений, возведение в степень.

Список литературы

1. Темиргалиев Н., Аубакир Б., Баилов Б., Потапов М.К., Шерниязов К. Алгебра и начала анализа. 10 - 11 классы. «Жазушы», 2002.
2. Черкасов О.Ю.,. Якушев А.Г. Справочник для школьников и поступающих в вузы. АСТ-ПРЕСС, 2016. 464 с.
3. Литвиненко В.Н., Мордкович А.Г. Практикум по элементарной математике: Алгебра. Тригонометрия, «ABF», 1995. 352 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Базарбаева М.К. ПРОБЛЕМНЫЕ МЕСТА ПРИ РЕШЕНИИ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ В ШКОЛЕ // Вопросы науки и образования № 4(5), 2017 - [Электронный ресурс]. URL: http://scientificpublication.ru/images/PDF/2017/5/problemnye-mesta.pdf (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х).