Информация о материале

Категория: Педагогические науки

Создано: 06 мая 2024

Просмотров: 164

Ataniyazova B., Jeyhunov A.J.

Ataniyazova Bahar - Senior Lecturer,

DEPARTMENT OF MIDDLE EASTERN LANGUAGES,

DOVLETMAMMET AZADI TURKMEN NATIONAL INSTITUTE OF WORLD LANGUAGES;

Jeyhunov Atajan Jeyhun ogly – Lecturer,

DEPARTMENT OF ENGLISH STYLISTICS AND GRAMMAR

MAGTYMGULY TURKMEN STATE UNIVERSITY,

ASHGABAT, TURKMENISTAN

Abstract: this article praises Magtymguly Pyragy, an 18th-century Turkmen poet and thinker, as a key figure in national identity and education. It highlights his enduring influence through popular reception and the pronouncements of the National Leader of Turkmen people Gurbanguly Berdimuhamedov. The article emphasizes Magtymguly's role as a "model school" for educating the young generation and a "spiritual doctor" who provides guidance on life's important questions. It also underscores the universality of his themes, including love for country, humanity and nature.

Keywords: Magtymguly Pyragy, Turkmen literature, education, morality, hospitality, friendship.

Reference

1. Gurbanguly Bedimuhamedow. Türkmeniň döwletlilik ýörelgesi.-A.:Türkmen döwlet neşirýat gullugy, 2020.
2. Атаев К. XVIII асыр түркмен эдебияты.-A.:Магарыф, 1986.
3. Basarow we başg. Pedagogika.I kitap. Orta hünär okuw mekdepleri üçin okuw kitaby-A.:Türkmen döwlet neşirýat gullugy, 2017.
4. Магтымгулы. шыгырлар. Үч томлук. I том. Ашгабат.Түркменистан. ДНЧБ. 1992.
5. Goşgular.-A.: Türkmen döwlet neşirýat gullugy, 2008.
6. Eserler ýygyndysy.-A.:Ylym, 2014.
7. Paýhas çeşmesi.-A.:Türkmen döwlet neşirýat gullugy, 2016.
8. Türkmen halk nakyllary. A.: Türkmenistanyň milli medeniýet” Miras” merkezi, 2005.
9. Mamedowa B., Orazmuhamedow A. Myhman ataňdan uly. [Electronic Resource]. URL: www.atavatan-turkmenistan.com/myhman-atandan-uly/ (date of access: 15.04.2024).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ataniyazova B., Jeyhunov A.J. EDUCATIONAL IMPORTANCE OF MORAL VALUES IN THE WORKS OF MAGTYMGULY PYRAGY // Вопросы науки и образования №4(176), 2024 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2024/176/educational-importance.pdf (Дата обращения: 06.05.2024).

Информация о материале

Категория: Педагогические науки

Создано: 29 ноября 2023

Просмотров: 249

Даминев С.И. 

Даминев Самир Ильгизович - студент, направление обучения: управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям), отделение СПО института авиации, наземного транспорта и энергетики «Технический колледж» ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ», г. Казань

Аннотация: в статье показано положительное влияние плавания на состояние здоровья студентов высших учебных заведений. Занятия по плаванию включены в учебный процесс физического воспитания студентов вузов. При подготовке статьи были использованы различные источники, прежде всего труды учёных в области физического воспитания и плавания.   

Ключевые слова: здоровье, занятие, плавание, студент, стиль.

Список литературы

1. Булгакова Н.Ж. Познакомьтесь - плавание/Н.Ж. Булгакова. М.: 000«Издательство ACT»: 000 «Издательство Астрель», 2002. 160с, ил.

2. Какие существуют стили плавания. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://swimlessons.ru/kakie-byvayut-stili-plavania/ (дата обращения: 19.11.2023).

3. Плавание. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 17.11.2023).

4. Степанова М.В. Плавание в системе физического воспитания студентов вузов: учебное пособие. Изд. 2-ое., дополн./ М.В. Степанова, Оренбургский гос. ун.-т. Оренбург: ГОУ ОГУ, 2017.  136 с.

5. Степанова М.В.  Обучение плаванию в системе физического воспитания студентов вузов: Методическое пособие.  Оренбург: ГОУ ОГУ, 2003. 103 с.

6.  Сидоров Д.Г. Воздействие занятий плаванием на системы организма при различных заболеваниях [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / Д.Г. Сидоров; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. Н.Новгород: ННГАСУ, 2022.  38 с; 1 электрон. опт. диск (CDRW).

7.  Стили спортивного плавания. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://swimming.by/sport/plans. (дата обращения: 19.11.2023).

8.  Физическая культура. Плавание в физическом воспитании студентов: учебное пособие / под. ред. Т. Е. Симиной.  М: ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г. В. Плеханова», 2016.  69 с.

9. Цеслицка М. Занятия плаванием в повышении уровня здоровья студентов // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту,  2013.  № 12.  С. 101-104.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Даминев С.И. ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ ПЛАВАНИЯ НА ОРГАНИЗМ СТУДЕНТА // Вопросы науки и образования №6(171), 2023 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2023/171/ozdorovitelnoe-vliyanie.pdf (Дата обращения: 29.11.2023).

Информация о материале

Категория: Педагогические науки

Создано: 09 сентября 2023

Просмотров: 271

Евлоева Х.А.

Евлоева Хава Абдрахмановна – студент,

Ингушский государственный университет,

г. Магас

Аннотация: в данной статье рассматривается современный подход к воспитанию младших учащихся в школе; раскрываются основные методы воспитания, которые применяются к конкретным ситуациям и целям воспитания.

 Ключевые слова: воспитание, нравственное воспитание, сущность и методы воспитания.

 Список литературы

1. Бордовская Н.В., Реан А.А.Педагогика. Учебник для вузов ⎯ СПб: Издательство “Питер”, 2000. ⎯304 с.
2. Брутова М.А. Педагогика дополнительного образования / Учеб. пособие – Архангельск: ИД САФУ, 2014. -218 с.
3. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учеб. пособие для вузов - М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. - 365 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Евлоева Х.А. СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ// Вопросы науки и образования №4(169), 2023 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2022/164/kosvennye-i-edin.pdf (Дата обращения: 03.02.2023).

Информация о материале

Категория: Педагогические науки

Создано: 11 февраля 2023

Просмотров: 307

С.И. Ершов, Ю.А. Доценко, В.Р. Велицкая

 Институт физической культуры и спорта, «Донецкий национальный университет», г. Донецк, ДНР

Аннотация. Аннотация. Авторы в своей статье «Особенности реализации целостного учебно-воспитательного процесса в школе в условиях дистанционного обучения посредством информационно-коммуникационных технологий на примере донецкой народной республики» рассматривают особенности реализации целостного учебно-воспитательного процесса и его основных функций, в условиях дистанционного обучения, посредством различных информационно-коммуникационных технологий: социальных сетей, онлайн-платформ, мессенджеров. Также дается анализ и характеристика современных электронных платформ, позволяющих на должном уровне проводить теоретические, практические занятия.

Мы полагаем, что важным условием применения информационно-коммуникационных технологий в процессе дистанционного обучения в школе является использование современных образовательных платформ. Это и Zoom, и облачная платформа Google Classroom и мессенджер «Telegram», которые позволяют коммуницировать посредством взаимодействия обучаемого с образовательными ресурсами, и методами индивидуализированного преподавания и обучения, для которых характерны взаимодействие одного ученика с одним преподавателем или одного ученика с другим учеником, и методы, для которых характерно активное взаимодействие между всеми участниками учебного процесса (так называемые активные и интерактивные методы обучения).

Ключевые слова: дистанционное обучение; информационно-коммуникационные технологии; школьники; функции; целостный учебно-воспитательный процесс.

Список литературы

1. Бороненко Т.А., Кайсина А.В., Федотова В.С. Активные и интерактивные методы педагогического взаимодействия в системе дистанционного обучения // Научный диалог. 2017. №1. С. 227-243.
2. Витевская О.В. Применение интерактивных методов в образовании // Материалы МНПК «Перспективы развития науки и образования». Тамбов, 2015. С. 36-37.
3. Дыбкина А.Н. Социальные коммуникации в образовании: исследование особенностей дистанционного обучения школьников // Вопросы студенческой науки - №7 (59) – 2021 – С. 174-178.
4. Ильин В.С. О концепции целостного учебно-воспитательного процесса // Известия Волгоградского государственного педагогического университета – № 3(166) - 2012 – С. 4-11.
5. Машукова Б.С. Дистанционное обучение как образовательный формат. Мировой обзор // Вестник науки и образования – № 7(19) – 2016 – С 82-84.
6. Механошина А.М. Эффективность интернет-платформ при реализации дистанционного обучения истории // Вестник научной ассоциации студентов и аспирантов исторического факультета Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия: Studis historica juvenum - № 1(17) – 2021 – С. 204-212.
7. Оганнисян Н.Ю. Особенности дистанционного и электронного обучения и прогнозы их применения в процессе школьного образования / Н.Ю. Оганнисян. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 49 (391). — С. 403-407. — URL: https://moluch.ru/archive/391/86325/ (дата обращения: 23.12.2022).
8. Поначугин А.В. Организация интерактивного взаимодействия в электронном обучении / А.В. Поначугин, Ю.Н. Лапыгин // Вестник Мининского университета – 2017 – № 4 – С. 37-51.
9. Telegram [Электронный ресурс]. URL: https://t.me/TelegramTips (дата обращения: 10.12.2022)
10. [Электронный ресурс]: дистанционные образовательные курсы. URL: www.guardian.co.uk/education/ (дата обращения: 23.12.2022).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
С.И. Ершов, Ю.А. Доценко, В.Р. Велицкая ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛОСТНОГО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРИМЕРЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ// Вопросы науки и образования № 1(166), 2023 - [Электронный ресурс]. URL: https://scientificpublication.ru/images/PDF/2022/164/kosvennye-i-edin.pdf (Дата обращения: 03.02.2023).